嘉賓▲麗江上海新紀(jì)元小學(xué)部校長 張霽

校園安全，直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否健康地成長，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開展，同時(shí)也關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。校園安全是學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的前提和保障，沒有安全，就沒有一切。預(yù)防校園欺凌也是校園安全的重要組成部分。

校園欺凌是發(fā)生在校園內(nèi)外，以學(xué)生為參與主體的一種攻擊性行為，它既包括直接欺凌也包括間接欺凌。

國務(wù)院頒布的《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》中，將校園欺凌行為定義為“發(fā)生在學(xué)生之間，蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成的傷害行為”。

01 身體欺凌

這是最容易辨識(shí)的一種欺凌，是指肢體上的暴力，比如拳打腳踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，強(qiáng)奪財(cái)物、故意損毀他人物品也屬于身體欺凌。

02 語言欺凌

語言欺凌指用言語對他人進(jìn)行嘲笑、謾罵、起侮辱性綽號(hào)、詆毀等行為。語言欺凌是傷害孩子的一把銳利的“軟刀子”，這種暴力比起外表的傷痕來說更為嚴(yán)重和可怕，也更不容易被察覺。

03 社交欺凌

指故意離間破壞同學(xué)之間的關(guān)系，如散播謠言、暴露他人隱私、損毀他人形象、孤立排擠他人等。

04 網(wǎng)絡(luò)欺凌

指利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯被欺凌者的隱私、損害人格或名譽(yù)。隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)欺凌也越來越普遍。網(wǎng)絡(luò)欺凌不僅會(huì)對孩子的精神造成傷害，而且因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)互通特性，使得欺凌事件的影響力比校園欺凌更大，對被欺凌的孩子影響也更深。

麗江上海新紀(jì)元學(xué)校以高質(zhì)量教育塑造高品質(zhì)環(huán)境，校園安全是集團(tuán)教育高質(zhì)量發(fā)展的前提和保障。各校加強(qiáng)教育引導(dǎo)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。各校高度重視校園安全工作體系建設(shè)，利用定期演練、安全教育主題活動(dòng)等形式，結(jié)合實(shí)際案例，突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)，做好風(fēng)險(xiǎn)管控，努力把校園及周邊打造成最安全、最陽光的地方，保障廣大學(xué)生快樂健康成長。

嘉賓▲麗江伊貝幼兒園

副園長和淑芳(左) 班主任程遠(yuǎn)群(右)

教育是安全的前提，安全是教育的目的。學(xué)校始終堅(jiān)持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。讓我們家園攜手，一起守護(hù)孩子的平安健康，攜手筑牢安全防線，為孩子的生命安全和身體健康保駕護(hù)航。

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，現(xiàn)在共有教職工80名，在教師招聘過程中學(xué)校要求是比較高的，除了需要有相關(guān)的教師資格證外，在教師入職前也需要提供無犯罪記錄及征信報(bào)告，只有這樣才能提高教師的安全意識(shí)，也是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。

幼兒園根據(jù)幼兒認(rèn)知程度及年齡特點(diǎn)來開展各項(xiàng)安全工作：

●入園、在園幼兒一日流程安全、離園安全

●安每學(xué)期開展防震、防火、防踩踏、防拐防騙、防欺凌教育

●節(jié)假日、假期根據(jù)季節(jié)來用短視頻及公眾號(hào)的形式向家長宣傳安全溫馨提示

●開展防溺水、交通、外出、傳染疾病等安全教育

在安全方面：對教師進(jìn)行安全培訓(xùn)，分享一些案例，及時(shí)了解教師心里健康情況。通過安全教育讓幼兒知道遇到危險(xiǎn)如何自救，如何向他人進(jìn)行求助。同時(shí)，用演練的方式讓幼兒感知到危險(xiǎn)來臨時(shí)真實(shí)的場景。家校共育希望家長利用節(jié)假日及日常生活，言傳身教去引導(dǎo)幼兒。

幼兒階段小朋友的年齡是比較小的，她們不知道什么叫做欺凌，幼兒園老師會(huì)帶小朋友感知欺凌行為的繪本，通過繪本讓孩子們知道哪些是欺凌行為；給小朋友們播放霸凌行為典型案例進(jìn)行講解，定期開展安全教育，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；當(dāng)自己遭受到欺負(fù)時(shí)，要敢于說“不”，敢于向老師和家長尋求幫助。同時(shí)，教育孩子尊重他人，與同伴友好相處。 

麗江伊貝幼兒園把安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，不斷提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，用知識(shí)理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想，有效建立安全管理長效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。