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蜿蜒數(shù)千公里的瀾滄江—湄公河，發(fā)源于中國青藏高原唐古拉山北麓，一路向南穿過青海、西藏、云南等省區(qū)，后流經(jīng)老撾、緬甸、泰國、柬埔寨、越南五國。在這一流域里，六個國家一衣帶水，心手相牽，相互架起了瀾湄國家間同心同行的友誼橋梁。

自1997年麗江古城申報世界文化遺產(chǎn)成功以來，通過26年的拼搏打造，麗江不斷加深與老撾、緬甸、泰國、柬埔寨、越南以及國際友好城市在文化和旅游業(yè)方面的合作交流，并取得了豐碩的成果。

航拍麗江城區(qū)。

在泰國麗江孔敬歐陽語言培訓學校里，泰語專業(yè)教師楊竹娟正在輔導學生泰語。再過一段時間，同學們將參加專業(yè)考試，持證上崗。

楊竹娟正在輔導學生泰語。（廖浚宏攝）

楊竹娟介紹，近年來，隨著到麗江旅游的泰國游客不斷增多，接待泰國游客的旅行社對于中泰雙語導游的需求量明顯增多。前兩年，還曾出現(xiàn)人才緊缺的現(xiàn)象。于是，自2023年以來，麗江的部分導游開始往中泰雙語導游的方向轉(zhuǎn)型。泰國麗江孔敬歐陽語言培訓學校作為麗江唯一的泰語培訓機構(gòu)，近期收到越來越多的麗江在職導游的培訓申請。

開展線上培訓。（廖浚宏攝）

“我們已經(jīng)結(jié)束了一批導游的培訓，現(xiàn)在他們已經(jīng)上崗了。針對在職導游，為方便大家在工作之余提升語言能力，我們采取線上培訓的方式。除此之外，為儲備更多語言加技能的國際化人才，我們還在古城區(qū)職業(yè)高級中學和玉龍縣職業(yè)高級中學開展了泰語興趣班?！睏钪窬旮嬖V記者。

學生學習外語課程。（廖浚宏攝）

近年來，麗江各高校在國際交流方面取得了新的進展。麗江文化旅游學院發(fā)揮自身區(qū)位優(yōu)勢，積極響應云南省教育廳就教育領(lǐng)域建設南亞東南亞輻射中心工作的相關(guān)要求，穩(wěn)步推進與南亞東南亞高校的國際交流與合作，加入由云南師范大學與泰國佛統(tǒng)皇家大學牽頭組建的“瀾湄中文教育合作共同體”，鼓勵在校學生積極投身國際中文教育事業(yè)。

學生投身國際中文教育事業(yè)。（麗江文化旅游學院供圖）

自2015年至今，麗江文化旅游學院與泰國清邁大學、孔敬大學、清萊皇家大學等多所高校建立合作交流。近10年間，283名師生參與高校間的項目，前往泰國進行短期語言學習、文化體育交流及長期專業(yè)學習。學校共接待來自泰國、緬甸合作高校來訪團近百人。

緬甸北部華文教師來學校交流。（麗江文化旅游學院供圖）

麗江文化旅游學院學生前往泰國交流。（麗江文化旅游學院供圖）

近年來，麗江師范高等?？茖W校積極開展國際交流與合作，與泰國、老撾、馬來西亞、印度等開展了深入對話與交流，積極尋求與南亞、東南亞國家高校合作的機會，培養(yǎng)國際化人才。

麗江師專校園。（廖浚宏攝）

“這幾年，麗江師專陸續(xù)開展了一系列國際交流活動。尤其在過去一年里，馬來西亞駐昆總領(lǐng)事館代表團到校訪問，就雙方開展教育領(lǐng)域的合作、雙方人文交流、共享學術(shù)經(jīng)驗進行了深入探討。同時，我們還與泰國的蘭帕潘尼皇家大學、泰國清萊皇家大學等學校就學生的交流互換開展科研，并在教育教學方面進行了深入對話?！丙惤瓗煼陡叩葘？茖W校對外合作交流中心副主任楊陽介紹，麗江師范高等?？茖W校曾派出學前教育專業(yè)的6名學生到緬甸曼德勒的文化師范學院，開展了為期一個學期的實習。交流互換既開闊了學生的國際視野，也能更好地將專業(yè)知識運用到實際工作中。