“傣文是傣家人的精神密碼，刻在血脈里，融在生活中?！彼贾纹降膫鞒兄?，始于外公思安和的案頭。作為當(dāng)?shù)仡H有名望的傣文先生，外公的居所常迎來(lái)請(qǐng)教的鄉(xiāng)鄰，案上經(jīng)卷典籍、民間文書長(zhǎng)攤，墨香與誦讀聲交織，成為他童年最深刻的記憶。

1994年，16歲的思治平正式拜外公為師，開啟了傣文學(xué)藝之路。從19個(gè)基礎(chǔ)字母起步，外公手把手傳授筆畫章法、音韻格律，逐字講解經(jīng)書典籍、民間文書、節(jié)慶賀詞中的文化內(nèi)涵。“寫字先立心，每一筆都要對(duì)得起先祖的智慧——不僅要工整，更要懂其深意、明其用處?！蓖夤慕陶d如燈，照亮了他的前路，也讓“守護(hù)傣文”的使命在心中深深扎根。

篤行于筆端：廿載孤燈守文脈

2005年，外公離世，思治平接過(guò)了傳承的擔(dān)子。沒有恩師在側(cè)，他憑著一腔赤誠(chéng)，在傣文世界里默默求索。遇到生僻字，便反復(fù)研習(xí)外公留下的手稿；為搜集散佚的典籍，他走訪周邊村寨、請(qǐng)教高齡長(zhǎng)者，征集散佚的舊稿文書。白日忙于農(nóng)事，夜晚則獨(dú)對(duì)孤燈，梳理鉆研，常至夜深。

二十余年如一日，他的案頭始終整潔：攤開的傣文紙上墨痕淡淡，筆桿光滑趁手，抄本整齊疊放?！啊刻毂仨殞憹M兩頁(yè)傣文’，這是我給自己立下的規(guī)矩，二十余年從未間斷?！?他說(shuō)，筆桿雖輕，承載的卻是民族文化的重量，即便無(wú)人注目，亦不可有半分懈怠。

他珍藏的傣文典籍，有些已紙頁(yè)泛黃、邊角殘損，都被他細(xì)心修補(bǔ)、妥帖保存。不止于文字，他還鉆研傣戲唱詞、民俗禮儀，更嘗試讓傣文融入當(dāng)下——書寫節(jié)日祝語(yǔ)、創(chuàng)作生活短句，讓傣文融入日常場(chǎng)景。“傣文不是古董，它要跟著時(shí)代呼吸，才能真正活下來(lái)、傳下去?！边@份清醒的認(rèn)知，浸潤(rùn)在他日復(fù)一日的筆鋒與行動(dòng)中。

作為一名共產(chǎn)黨員，思治平始終牢記初心使命，深知文化傳承“獨(dú)木難成林”。多年來(lái)，他依托村委會(huì)陣地開設(shè)傣文培訓(xùn)班，定期義務(wù)授課，傾囊相授，已收徒13人，最小的年僅12歲。

教學(xué)中，他承襲外公“認(rèn)、讀、寫、用”結(jié)合之法，既教字形發(fā)音，也帶領(lǐng)學(xué)生參與節(jié)慶活動(dòng)，在抄經(jīng)、寫賀詞、編唱本的實(shí)踐中，讓學(xué)生體會(huì)傣文的生命力與美感?！澳贻p人自有他們的天地，我不求人人都堅(jiān)守，只愿多播下幾顆文化的種子，讓人看見傣文之美、文化之深?！?/span>

談及未來(lái)，他目光中有期盼，亦有一絲凝重：“如今能靜心學(xué)傣文的年輕人確實(shí)不多。我最大的心愿，就是有更多真心熱愛這門文化的人能走進(jìn)來(lái)，把它接過(guò)去、傳下去，不讓祖先的智慧在我們這一代斷線。”