童在藍天下

“益”起過六一

當世界還小 

騎著云做的白馬在山間奔跑 

當勇敢與好奇成為了打開世界的鑰匙 

我們便成了逐夢路上的少年 

如初升的太陽 光芒萬丈 

似帶露的鮮花 絢麗多彩 

童年是我們的心靈故鄉(xiāng) 兒童是祖國的未來 

歡迎收聽麗江市融媒體中心特別節(jié)目 

童在藍天下“益”起過六一

人生是一副五彩斑斕的油畫，而童年是畫中最美的地方；人生是一篇精彩絕倫的文章，而童年是文章中最美的語句：人生是一場無與倫比的電影，而童年則是電影中最回味無窮的片段。把人生喻為干萬種事物，童年都是事物中最美好的。從賣氣球的人那里，每個孩子牽走一個心愿。

▲連線嘉賓

寧蒗縣小涼山學校老師沙官寶（居中）和他的學生們

寧蒗縣小涼山學校留守兒童的愿望拍攝活動，對孩子們來說是很有意義的一件事，他們的心愿有了一個傾訴的窗口。因為平時他們跟父母親聚少離多，又甚至可能天各一方。孩子們的愿望不能得到及時的回饋或滿足。當然，他們的愿望有些是精神方面的，有些是物質(zhì)方面的，比如說一雙球鞋、一個玩具、一個布娃娃；有些是愿望是希望父母親陪他們過節(jié)、過生日之類的。麗江市融媒體中心節(jié)目組會安排有關活動讓孩子們的一些愿望得以實現(xiàn)，對他們來說肯定是一個不小的驚喜。

2023年教育事業(yè)統(tǒng)計年報數(shù)據(jù)寧蒗縣小涼山學校留守兒童是697人。但是，留守兒童是一個動態(tài)變化的過程，對留守兒童的界定的概念是父母雙方出寧蒗縣縣域到外務工三個月及以上這樣家庭的子女。在統(tǒng)計的過程當中，有些父母可能剛回來短暫停留，又或者剛出去不到三個月，所以沒有把他們統(tǒng)計進去。而有些孩子的父母最近剛出去三個月了，他們就屬于留守兒童，所以留守兒童數(shù)據(jù)應該是一個動態(tài)變化的過程。寧蒗縣小涼山學校是異地扶貧搬遷配套學校，是教育脫貧背景下應運而生的一個學校。學生的父母大多數(shù)都在外務工，只有外出時間有長有短的區(qū)別。學校在校學生有5246人，697位留守兒童人數(shù)在寧蒗縣的學校里可能是最多的。

針對這些留守兒童，學校開展的特別的關愛關注，歸結(jié)起來的“五個一“：（一）開展一次思想關心活動。

（二）開展一次物質(zhì)關愛活動。

（三）開展一次學習關注活動。

（四）開展一次生活關懷活動。

（五）開展一次法治安全關切活動。

這“五個一”之外，老師們還以幸福家園為工作場所，為留守兒童學生、爺爺奶奶等寄住的家屬提供心理健康、行為習慣、留守兒童周末作業(yè)輔導、體育活動、社交方面的服務等關心關注關愛工作。