開(kāi)欄語(yǔ):昆明,以其無(wú)與倫比的自然景觀、四季如春的氣候條件、深厚的歷史文化底蘊(yùn)、蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)、開(kāi)放包容的政策氛圍,以及不斷升級(jí)優(yōu)化的旅居服務(wù)體系,成為新興熱門(mén)旅居目的地。而“旅居昆明”話題火熱的背后,是一個(gè)個(gè)來(lái)自四面八方的旅居者鮮活的生活試驗(yàn),他們選擇昆明的理由、在昆明的生活方式各不一樣,折射的是一個(gè)城市的多面性和豐富度。由中共昆明市委網(wǎng)信辦指導(dǎo),掌上春城開(kāi)設(shè)“尋找旅居云南的100個(gè)人·昆明篇”欄目,邀請(qǐng)來(lái)自五湖四海的昆明“新居民”,聊一聊他們的選擇和生活。

從香港維多利亞港的繁華燈光到昆明滇池畔的四季繁花,足球教練唐達(dá)的人生軌跡因一場(chǎng)跨越地域的婚姻而改變。放棄香港穩(wěn)定的職業(yè),扎根昆明成為青少年足球教練,見(jiàn)證了一座城市對(duì)體育教育的熱情,也展示了異鄉(xiāng)人如何與“第二故鄉(xiāng)”的深度交融。
因愛(ài)遷徙:跨越1500公里的家庭抉擇
2015年,唐達(dá)認(rèn)識(shí)了如今的妻子——一位來(lái)自昆明的姑娘,這段緣分也悄然改變了他的人生方向。“談戀愛(ài)時(shí),每隔兩三個(gè)月就來(lái)云南看她,每次都會(huì)被這里的藍(lán)天和空氣震撼?!彼貞浀馈T颇系募儍襞c香港的繁華形成鮮明對(duì)比,但真正促使他作出決定的,是家庭責(zé)任的重量?;楹?,夫妻倆一度分居兩地。 “孩子一歲時(shí),我意識(shí)到必須給她穩(wěn)定的成長(zhǎng)環(huán)境。”唐達(dá)說(shuō),2020年,他毅然放棄香港的事業(yè),遷居昆明。這一決定的背后,既是身為父親的責(zé)任,也是對(duì)“慢生活”的向往?!袄ッ鞯娜饲槲逗軡?,鄰居友善親切,學(xué)生家長(zhǎng)也像朋友一樣信任我?!?/span>

足球?yàn)闃颍寒?dāng)香港經(jīng)驗(yàn)遇上云南熱情
在昆明,唐達(dá)重拾足球教練的老本行。盡管在香港積累了十余年經(jīng)驗(yàn),但初到云南時(shí),他仍感受到強(qiáng)烈的文化沖擊?!霸谶@里,家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)假到場(chǎng)支持每一場(chǎng)比賽,香港更多時(shí)候是教練單獨(dú)帶隊(duì)比賽?!彼岬揭淮伟嗉?jí)聯(lián)賽的場(chǎng)景,烈日下,幾十位家長(zhǎng)圍在場(chǎng)邊吶喊,甚至自帶橫幅為孩子們加油?!斑@在我過(guò)去的執(zhí)教生涯中幾乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)?!边@種差異激發(fā)了他的使命感。昆明家長(zhǎng)對(duì)足球教育的重視,讓唐達(dá)意識(shí)到“教練”二字的重量。“他們把孩子托付給我的同時(shí),也傳遞著一份厚望?!睘榇?,他嘗試融合香港的國(guó)際化訓(xùn)練模式與云南本土特色。例如,在戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律上借鑒歐洲體系,同時(shí)鼓勵(lì)孩子發(fā)揮南方足球的靈活敏捷?!霸颇虾⒆由眢w素質(zhì)好、耐力強(qiáng),但缺乏戰(zhàn)術(shù)意識(shí)訓(xùn)練。如果能取長(zhǎng)補(bǔ)短,未來(lái)會(huì)有更多可能性。”“唐教練不僅教足球,更教孩子如何堅(jiān)持?!彼呐υ诩议L(zhǎng)中也逐漸得到認(rèn)可。對(duì)此,唐達(dá)說(shuō):“作為‘異鄉(xiāng)人’的我,或許更能理解拼搏的意義?!?/span>

融入春城:米線、方言與花海的日常
脫下教練服,唐達(dá)的生活與普通昆明人并無(wú)二致。周末,他常帶著妻女穿梭于老街巷,尋找地道的市井味道?!岸够拙€是我的最?lèi)?ài)!涼豆花配上熱湯米線,口感特別?!彼敿?xì)地介紹云南美食。每年假期,他還會(huì)隨球隊(duì)到大理、玉溪等地比賽,順道探索云南的山川風(fēng)物?!吧n山洱海的寧?kù)o、麗江古城的煙火氣……但最想推薦給朋友的,還是昆明的花?!弊鳛椤皝喼藁ǘ肌?,昆明街頭隨處可見(jiàn)的綠化帶和斗南花市的壯觀景象,讓他感嘆“生活在這里是一種奢侈”。

不過(guò),融入的過(guò)程也并非一帆風(fēng)順。初到昆明時(shí),方言曾是一道隱形屏障?!皩W(xué)校規(guī)定必須用普通話教學(xué),但本地同事閑聊時(shí)講方言,我就像在聽(tīng)加密通話?!比缃?,他不僅能聽(tīng)懂大部分昆明話,還會(huì)用“子弟”夸獎(jiǎng)學(xué)生。“語(yǔ)言背后是文化的交融,慢慢來(lái),總能找到節(jié)奏。”唐達(dá)說(shuō)。

異鄉(xiāng)人的第二故鄉(xiāng):慢下來(lái),去生活
當(dāng)被問(wèn)及是否后悔離開(kāi)香港時(shí),唐達(dá)望向窗外湛藍(lán)的天空:“香港教會(huì)我效率,昆明教會(huì)我感受生活?!彼岬揭粋€(gè)細(xì)節(jié),在昆明執(zhí)教后,自己開(kāi)始習(xí)慣記錄每個(gè)孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,而非僅關(guān)注比賽輸贏。“這里的四季更替很慢,你能看到玉蘭花開(kāi)、滇池候鳥(niǎo)遷徙,也能看到孩子們從怯場(chǎng)到自信的全過(guò)程?!?/span>


在昆明,像唐達(dá)這樣的“旅居人”正不斷增多。他們帶著不同的故事而來(lái),在這片土地上播撒熱愛(ài),也收獲新的可能。“城市與人,從來(lái)都是互相成就的?!碧七_(dá)的這句話,或許道出了春城吸引力的本質(zhì)。

來(lái)源:掌上春城
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